А. Арнц, Ґ. Якоб • Схема-терапія: модель роботи з частками

Про навчальну програму: Навчальна програма зі схема-терапії – основа здобуття фахової компетент ності у цьому методі й відповідає вимогам щодо здобуття теоретичних знань та практичних навичок «стандартної» навчальної програми Міжнародної асо ціації схема-терапії (ISST). У процесі цього проекту, що передбачає два триденні навчальні семінари, які викладатимуть у парі два акредитовані викладачі методу із Голландії, учас ники здобудуть теоретичні знання та опанують базові практичні навички застосування схема-терапії. Методологія навчання передбачає: • Презентацію теоретичної частини з клінічними демонстраціями та прикладами. • Демонстрацію основних технік та обговорення їх практичних аспектів. • Відеодемонстрацію окремих частин терапевтичних сесій та технік. • Практикування студентами у парах специфічних технік під супервізією викладачів (саме тому семінар проводитимуть два викладачі одночасно, оскільки значна частина семінару буде сфокусована на розвитку практичних навичок під індивідуальним наставництвом викладачів). • Робота учасників з власними схемами. Семінари викладаються англійською мовою із послідовним перекладом на українську мову. Кожний учасник отримає повний пакет перекладених на українську мову опитувальників зі схема-терапії та оволодіє методикою їх використання. Цей пакет (схема-опитувальники Янґа) – один із найпоширеніших у клінічній праці інструментарій оцінки особистості, перекладений багатьма мовами. Докладнішу інформацію ви можете знайти на сайті Українського інституту КПТ.

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzk4Mg==